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日本留学 留学生在日经历分享

http://www.rliuxue.com/  2018-4-08 07:00    日本留学网    [让日本留学专家主动与你联系]

哈格瓦君是文部科学省的国费留学生吧。请问,你是怎么了解到日本政府的国费留学生制度的呢?又是什么使你决定来日本留学的呢?

最初,我是从朋友那里得知日本的国费留学生制度的。虽然,日本之外的各个国家,像俄罗斯、中国、古巴等也有奖学金制度,但我还是从中选择了日本。最近,日本与蒙古的交流关系非常良好,日本也在向蒙古进行经济援助,这引起了我的兴趣。战后日本是怎样发展成为现今这样一个发达国家,这也是我所想了解的。其实,我在蒙古的电视上首次看到《阿信》,并由此了解到战后日本的贫困状况也曾非常严重。在蒙古,现在可以看到NHK现场直播的相扑比赛,与过去不同,日本的信息已经可以大量传入蒙古了。

赴日前是否得到过学习日语的机会?

在蒙古,最近日语专门学校也越来越多了。来日本之前,我也曾在日语专门学校学习过一个月左右的日语。通过一个月的学习,学会了平假名、片假名,以及从1至10这几个数字。来到日本一看,日语学校一天的课程就把这些全部教授完了。我所准备的日语,仅仅只是一天的程度而已(笑)。

在日语专门学校接受1年的预备教育,最初也是用日语进行授课的吧?能够立刻就学会说日语吗。

日语发音对我们蒙古人来说,比较简单,而且,蒙古语与日语的语法也很相似。但既便如此,最初的一年也还是几乎讲不了日语。不过,日语专门学校的老师非常出色,仅凭日语、坚持不懈地为我们讲授日语。至今我还对日语专门学校的老师报有感激之情。此外,在暑假还举行访问日本民间家庭、或面向留学生的各种各样的文娱活动。我在第一年也曾赴北海道,在日本普通人家里居住生活了3个星期,并由此变得能够说日语了。

在高等专科学校,5年级的学生全体都要进行毕业研究。请向我们介绍一下哈格瓦君的毕业研究。

现在,我在电子工程学科正忙于题为《数码解调系统教材开发》的毕业研究课题。数码解调系统是应用于手机和无线电中的一门技术,运用声音改变电波、进行发射,手机等在接收到这些信号后将其复原为声音。该系统称为数码解调系统,是一项重要的通讯技术,也是电子工程学科类的学校所必修的内容。但是,目前还没有为学习这一系统而编写的良好的教材。所以,我们才以此为题、进行为学习该系统而编写应用教材的研究,并希望高等专科学校和其它电子工程类学校能够尝试利用该教材。其实,该科研课题是包括前辈在内、历时3年进行实验的一项课题,希望今年能够完成。通信技术是一项日新月异的技术,在此期间,除数码解调系统之外,还有可能会出现其它技术,因此,我想能够尽快完成该项课题。

高等专科学校的宿舍生活如何?你又是怎样度过周末的呢?

宿舍生活是很轻松的。我比较忙,虽然没有时间自己动手做饭,不过,宿舍为我们提供早、午、晚3餐,非常方便。在宿舍,留学生和日本人生活在一起。我的蒙古好友在都立大学学习法律,周末经常去玩儿。那位朋友是自费留学生,住在日本担保人家里。他经常去住在驹场留学生会馆的、不久前才来到日本的一位蒙古留学生那里。住在留学生会馆的那位留学生不会日语,也不会英语和其它外语,即不能与其他外国留学生交谈,也没有日本朋友,经常陷于孤立状态。昨天,我们召集了那些抱有这类不安的、新来的留学生和能够提供建议的留学生前辈,并与日语学校的老师们交换了意见。下次,我们准备策划一个为解决这一类亚洲留学生的苦恼而共同献计献策的协商会议。

毕业后准备作什么?

我的国费留学生期限已到,所以决定先临时归国,然后,再来日本工作。代代木的一家软件公司已经内部决定录用我。现在,有6名蒙古人在这家公司工作。我虽然准备最终要回蒙古,但还是想先在日本的公司里见识一下。日本公司工作效率之高是远近闻名的,但实际上究竟如何勤劳、效率高,还是想切身体验一下。我个人的感觉是,不论作什么,只要日本人决定要作,就必然会尽职尽责地去作。日本人在作任何事情之前,都会认真地制定计划,在确信能够完成该工作之后,才会说:"我来干"。

将来的梦想?

能来到日本这样一个先进国家,很不容易,所以,我希望能够掌握先进的技术,为把蒙古建设成为像日本一样的先进国家而发挥自己的作用。为此,才就职的。高等专科学校毕业的留学生继续升学的人很多。父母、身边的人也都曾劝我考大学,可我认为,比起考大学来,走进社会、并切实了解社会更为有益。在蒙古,现在虽然找不到电子工程学领域的工作,但我回国后准备用自己的双手亲自创立一家专门的电子工程学领域的工作,这就是我的梦想。

在蒙古所了解到的日本,与你实际所看到的日本在哪些方面存在着不同呢?

最为吃惊的是人很多。在涩谷,不知从哪儿会出来那么多人,真的让我吃了一惊。在蒙古有一个习惯,就是不相识的人之间如果无意间碰到、或踩到了对方的脚,两人便会握握手。山手线上总是非常拥挤,踩到别人的脚也是难免的,可是,我第一次在山手线上遇到这样的事时,身不由己,伸出手去握那位日本人的手,结果使对方吃了一惊。现在,我也变得像日本人一样了,当老师打来电话时,我也会向着电话不断地鞠躬,惹得我的蒙古朋友们大笑。蒙古与日本的文化不同。因为文化不同,所以每天真的都会遇到许多新鲜的事请。

可否介绍一下哪一点使你觉得来到日本留学真好。

在学校举行的参观工场和暑假实习时,能够领略到日本最先进的科学技术,这些使我觉得来到日本留学真好。在电子机械公司,看到了制作薄片时、切割硅酮块的机器。加工硅酮的机器就像是在进行印刷一样,觉得真了不起。再有,在参观汽车制造业时,看到为降低成本利用超级电脑制作模拟汽车的场面,非常激动。4年级暑假时,我作为实习生被派往东京国分寺的一家公司的工场进行实习。这虽是一家经营音响设备、助听器等的公司,但对我来说,能够在现场进行实习,是一次非常难得的经历。

能否向那些准备赴高等专科学校学习的后辈们提一些建议。

首先应学好日语。再有,如果有可能的话,应该事先了解一下日本的文化习惯。譬如,日本人讨厌什么,哪些事是失礼的,诸如此类。如果来到日本之前能够充分学习的话,我想是会有好的结果的。


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  • 东京国际文化学院  

    东京国际文化学院新宿校成立于1986年4月,是日本语教育振兴协会认定校、日本法 务省东京入国管理局指定的优良校。自2001年以来,学校连续11年被东京入国管理局选定为优良校。多年来,在留资格认定证明书交付率近100%。

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  • 东京言语教育学院  

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    早稻田EDU日本语学校位于东京都新宿区市谷,财团法人日本语教育振兴协会许可的在教育和运用上接受监督的日本语学校,经日本东京入国管理局严格审核批准,正式成为3%以下的最佳优良校。学校定员710名。

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    泰安密克(DBC)日本语学校成立于1991年4月1日,在校生400余人(中国学生250人)。学校是经日本国文部省,外务省,法务省审核批准的日本语教学机构,日本语教育振兴协会会员之一,日本东京入国管理局认定的优秀校(3%以下)。因此,签证批准率特别高。

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