您所在的位置:首页 > 案例分析 > 昌山留日说(27)国内中专学生如何考上日本一流大学

昌山留日说(27)国内中专学生如何考上日本一流大学

http://www.rliuxue.com/  2020-11-27 14:24    日本留学网    [让日本留学专家主动与你联系]

大家好,我是昌山老师,我这个专题很长时间没有更新,今年的各行各业都受到新冠疫情的影响,我们留学也不例外,本来今年四月和七月两批要去日本留学的同学们一直等到国庆之后才能和十月生一起同时入境,这个也和我当初的估计相吻合,我当初就预计,最早就是我们的四月生和七月生和十月生三批学生同时入境,其实这个也得益于我们国家对于疫情的及时有效的控制才能使日本政府对于我们中国的留学生放开了入境的限制。而且,从十一月一号之后,从中国入境的留学生连核酸检测都不用做了,只要在日本自我隔离14天就可以了,那么这个极大的方便了我们留学生,等了半年的、等了三个月的,及时去到日本,可以实现自己的留学梦想。今天我这个专题并不是要说新冠的影响,而是想和大家再分享一个比较令人振奋的案例。

我们有一位家长,姓李,李先生,他在十月下旬的时候就和我报喜,说昌老师,我家孩子是去年19年四月生去的日本,十月二十几号的时候,已经拿到了第一所大学的录取通知,是立命馆大学。立命馆大学我在之前的音频里面也多次提到过,它是日本关西地区四大私立名校“关关同立”之一,同时,这个父亲还跟我说,他的孩子还报了关西大学和东京的日本大学,青山学院大学和法政大学,他第一所立命馆已经在十月下旬就合格录取了。当时我对这位家长表示非常大的祝贺,因为他的孩子去之前是一个中专的学生,而且在中专的成绩也不是很好。如果他在国内考大学的话,基本上是考不上本科的,所以当初这个爸爸是很担忧的送他去了日本,而如今考上了日本一流的私立大学,爸爸非常高兴。就在前几天,爸爸又跟我报喜,说孩子青山学院大学也被录取了,青山学院大学是在东京,也属于一流的私立大学,东京有GMARCH所统称的一流大学,没仅次于早稻田,这个学校能够进入,就相当于我们的985院校,作为一个中专学生,连续考上了两个一流大学,这个爸爸当然是非常非常的高兴。所以,也引起了我的关注,我今天就和小李同学进行了一个微信聊天,在聊天中,他告诉我,他还录了关西大学,这个关西大学和立命馆大学都是“关关同立”这四所大学里面的,这样就非常不容易了,他已经录取了三所一流的私立大学。一个中专学生,而且中专里面成绩都不理想的学生,怎么能考上三所一流的相当于我们国内985的私立大学,这个就是我要跟他好好进行总结探讨的地方。

经过我和他一番交流,我觉得,他的案例又一次证明了我之前音频里面一直跟家长、跟同学在反复说的,就是在日本要考上好大学,最最关键的是日语能力。我们国内成绩好与差,跟去日本考什么样的大学,没有必然的联系。尤其是在文科,文科类的专业跟国内学习的成绩可以完全隔离,也就是说,我们的学生可以完全的树立信心,即使在国内学习成绩比较差,只要你肯好好学,把日语学好,把该背的文综背好,那么你照样可以在日本跟其他的同学一样,甚至于说,比其他同学更好,能够考上一流的大学。

那么我接下去就来详细的讲一下这个同学为什么能够同时考上三所一流的私立大学。这个同学是19年六月份中专毕业,他的中专学的是动漫,因为他从小就喜欢日本的动漫,他初中毕业没考上高中,家里面也就随着他的心愿去学了一个动漫专业,而且他只读了两年,第三年他就不想读了,想干什么呢?就想学日语,他的父母也随着他的心愿,就让他中专两年级学完,在暑假里帮他报了三个多月的全日制培训班,每天学习六个小时。这个男孩子其他成绩都不行,对日本情有独钟,学习日语三个多月就从零基础学到了N3,然后又靠自己自学N2,然后在去年12月参加了日语能力考试,一下子就考过了N2等级。那么我就跟他说,小李同学,你从零基础到考过N2,只用了半年的时间,而且真正的参加培训也就三个多月,另外两个多月完全是自学,你之前一定是有一定的基础的吧?他说他之前,书面能力完全是零基础,但是他有一点,从小学五年级开始,就看日本动漫,非常喜欢,而且看的是纯日语的没有中文字幕的动漫,所以他说,在去年他学日语的时候,他其实是一个日语文盲,也就是说他听得懂,也能够稍微说一点点,但是语法上很不标准,就是口语化的会说一点,但是他听力已经是无障碍了。那么这样的情况下,再去学书面的日语就学的很快,所以他跟我说他学的时候着重是去看,这个单词怎么写,因为他听得懂单词,也说得来这个单词,但是不知道怎么写,包括很多书面上的语法他还要从头学,那我说其实这样你已经有了一定的日语基础了,而且这个基础还是从小学年级就开始的,那么当然他不否认他是有这么一个基础的。所以18年12月考过了N2之后到19年4月份去日本之前有三个多月的时间,他就继续网上学,继续学N1的课程和单词语法,他重点就是单词语法不会,等他到语言学校去的时候,他去的是大阪修曼日本语学校,去的第一天分班考试,他进的是N2班,但是他觉得自己的程度比N2高了,所以他向学校申请,学校过了一个多星期后又对他进行了一次测试,测试下来他的水平确实超过了N2,于是对他重新分班,分到了N1的起点班,N1起点班也就是高级班了,他这样的状态,19年4月去了之后,6月就参加了第一次留考,第一次留考文科他的三门成绩分别是日语271分,文综157分,数学112分,这个分数从日语和数学来说是跟他相匹配的,因为他本身就有N2以上的水平,所以留考的日语单科考271分是相匹配的,日本的文科数学很简单,只用一个初中的水平(其实小李也就初中的水平,因为小李是中专,没怎么学数学)考了112分,基本上是一个平均分,我比较感兴趣的是他的文综成绩,文综是157分,平均分是120多分,满分是200分,那么我问他,你在四月份去之前,除了学日语之外,有没有学过文综的教材,他说只看过一点点,主要就是四月份去了之后自己去背,又去上了一个私塾,那么我说这个私塾的课程其实是从4月份到11月份是针对11月留考的,所以从四月份到六月份他其实文综四块内容经济、政治、地理、历史只上了最多四分之一的内容,大量的文综内容是靠他自己去看教材,自己去记去背,他说是的,大量的是他自己去努力记很多东西,看很多文综的书,做了很多真题,所以他在短短两个月的时间里就能考出157分,六月留考过了以后,他又继续语言学校里面的高级班学习,外面私塾的文综继续上课,文综的课私塾一周也只有两次,之后在十一月的留考中,他考出了令人刮目相看的成绩。他的日语考了332分,比六月留考提高了60分,文综考了194分,那一次的文综最高分是198分,他考了194分,比六月份的文综提升了将近40分,数学跟六月份差不多,考了119分,他的总分达到了640多分,这样的成绩,对于一个中专学生来说,其实是很不容易的,我们很多重点高中的学生也不一定能考到640多分的成绩。我其实最关注的还是他的文综为什么能考194分。他跟我说,文综学习其实没有其他的技巧,就是多看多背多做习题。他跟我推荐了基本教材,他当初看的一些文综教材,都是社会上公开都有的,他只不过比其他同学背的熟一点,包括平时的一些新闻的积累,实事方面的积累,其实这也得益于他从小看的一些动漫也有一定的关系,包括日本的历史地理,他其实从动漫中也吸收了一定的知识。但是,很重要的一点体会,还是要很好的背教材上的内容,然后做大量的以往的模拟考试习题,这是他最大的体会。从日语来说,他提高了60分也不足为奇,因为他在语言学校中本身上的就是高级班。所以提升60分还算正常。当然这也是他自己努力的一个成果,如果不努力,即使上了高级班,课后不努力不去看不去背,那即使是高级班也是没用的,他考了640多分。今年由于疫情受到影响,很多都改成了网课,网课效果对他的帮助就不大了,他就靠着这么一个比较好的留考成绩,今年8、9月份就开始报名大学的校内考。那么他报了五所大学,这五所大学也是他报的修曼的本校的私塾老师帮他选择的,按照他的留考成绩,帮他选的私立大学都是一流的。比如关西大学、立命馆大学是在大阪、京都的,同时帮他报了东京的法政大学和青山学院大学,同时帮他报了一所日本大学作为保底校,日本大学比GMARCH学校要稍微低一些,但是在日本也属于非常出名的大学,我之前也有讲过,在东京有“日东专鞠”这几所非常好的大学。到目前为止,他考了四个大学,法政大学还没有考,要到12月校内考,四个大学他的保底校日本大学居然没有录取,我问他你自己觉得日本大学为什么没有录取,他估计就是日本有些大学教授会觉得你的留考成绩640多分很好,你可能是把日本大学作为一个保底校,如果是这样的话,有些保底校就不愿意录取你了,因为录取你了,它可能就会损失一个名额,就算录了你你也不准备去的,就像我们小李同学,他录了青山录了关西,基本上是不会去日本大学的,所以有些你列的保底校反而不会录取你,这是日本的教授也从这方面来分析的,因为录了你就不能录别人,而你不去这个名额就浪费了,所以干脆就不录了,把这个名额留给匹配的学生,我觉得这个分析是非常有道理的。日本其实很多大学都是这么来看待学生的,因为在日本的机会很多,就像小李同学,如果他五个大学都考上的话,也必定要放弃四个大学,那么那四个大学的录取名额就白白的浪费了,而其他的同学又被挤出去了,没有录取,这种情况在日本是非常普遍的,反过来说,对每个同学都是一个机会。

我再说说他的考试,他的五所大学里面,只有青山学院大学校内考有笔试,其他四所都是没有笔试,直接参加面试的。而且这个面试很简单,每个人不超过十分钟,问的基本上就是三大问题,你为什么来日本留学,为什么选择我们学校,为什么选择这个专业。如果问的再进一步,你学了这个专业之后就业有什么打算。只有一个学校教授问到他,新冠疫情下,你在做什么。这个是有一个大学问到了跟升学无关的问题,其他大学基本上都是同样的问题,但是同样的问题的回答,你是不能同样的,因为每个大学都有不同的特点,即使你申报的专业都是经济学(小李报的都是经济学),每个大学的经济学专业都有不同的特点,你不能回答的时候千篇一律,那么怎么回答呢?你就要去看学校的官网,从官网了解学校的经济专业有什么特点,在日本大学中间占了什么地位,它有哪些教授,它以后的就业方向是什么,你都要做全面的了解,看似同样的问题,但是你的回答出彩不出彩就要看你有没有做充分的准备。小李同学能够同时考上这几所大学,其实也是在预料之中的,因为他有比较好的日语能力,同时也有比较好的口语能力,因为这得益于语言学校的学习,他去了日本以后这一年多的时间没有打过工,他的口语主要是在语言学校里面和语言学校的老师进行交流互动练出来的,他去了以后就分在了N1的高级班里面,高级班主要侧重于口语的练习。我问他高级班的课程主要是什么,他说主要是会练一些对于社会上一些问题或者说课本上一些问题进行交流,比如说大家分为一个一个小组进行讨论,讨论好之后上台进行发表,高级班里面主要就是进行这方面的训练,这方面的训练对于口语要求也是在逐渐提升的,所以他的口语也不错,这就在面试时他跟教授的交流基本上也能够达到没什么障碍,他就能够顺利的考上了这么几所名校。下个月他跟我说还要去参加法政大学的面试,基本上他觉得把握是比较大的,因为他有了前面这四所大学的面试经验,而且三所一流大学都已经录取了,所以对他来说,毫无压力,轻装上阵,心态非常好,所以考上法政应该说是没什么问题的。

好了,这个同学的案例其实听上去也是比较简单的,从他的案例我就想再次跟我们的家长和同学讲一个道理,就是去日本,你只要肯学日语,肯花心思去学,肯努力去学,把日语能力很好的提升上去,那么你不必在意你在国内知识一个中专学生或者职高、绩效,都没关系,你在日本照样能考上一流的著名大学。这就是我今天最重要要表达的意思,我们的学生完全应该树立起很强的信心到日本留学的话,只要自己努力,一切皆有可能。

专家答疑-让专家主动与你联系

为了节省您的查找时间,请将您要找的信息填写在表格里,留下您的联系方式并提交,我们的顾问会主动与您联系。

*姓    名:
当前学历:
*联系电话:
*提交内容:
img
  • 东京国际文化学院  

    东京国际文化学院新宿校成立于1986年4月,是日本语教育振兴协会认定校、日本法 务省东京入国管理局指定的优良校。自2001年以来,学校连续11年被东京入国管理局选定为优良校。多年来,在留资格认定证明书交付率近100%。

    已有 109219 浏览过该校
    已有 12 人在日本留学网申请该校

  • 东京言语教育学院  

    东京言语教育学院的前身为一家出版社。初期的理事长长年以来一直从事着日中交流、日韩交流的工作。通过一般的民间交流来带动和促进日本与国际间的交流,是建立东京言语教育学院的目的与宗旨。学校的宗旨是对国外的有用之材,进行日语等教育,然后指导他们升入日本的大学院或者大学,努力培养他们成为日本和世界各国交流的栋梁之才。

    已有 98080 浏览过该校
    已有 14 人在日本留学网申请该校

  • 早稻田EDU日本语学校  

    早稻田EDU日本语学校位于东京都新宿区市谷,财团法人日本语教育振兴协会许可的在教育和运用上接受监督的日本语学校,经日本东京入国管理局严格审核批准,正式成为3%以下的最佳优良校。学校定员710名。

    已有 107507 浏览过该校
    已有 8 人在日本留学网申请该校

  • 东京中央日本语学院  

    成立于1988年的老牌学校,是一所入管局认定的优良学校。学校位于东京新宿区,交通便利,生活方便,有利于升学。学生来自于30多个国家的多国籍学校。另,学校有自己的升学辅导班(思得学园)。目前在校生人数已超过500人,是东京屈指可数的大规模的日语学校之一。

    已有 1951 浏览过该校
    已有 6 人在日本留学网申请该校

  • DBC日本语学校  

    泰安密克(DBC)日本语学校成立于1991年4月1日,在校生400余人(中国学生250人)。学校是经日本国文部省,外务省,法务省审核批准的日本语教学机构,日本语教育振兴协会会员之一,日本东京入国管理局认定的优秀校(3%以下)。因此,签证批准率特别高。

    已有 106050 浏览过该校
    已有 7 人在日本留学网申请该校

日本留学网(www.rliuxue.com)上海誉文网络科技有限公司

咨询电话:021-51060649

公司地址:上海市虹口区曲阳路452号东渡名人大厦311室  

沪ICP备12002463号-5

沪公网安备 31010402001109号