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解读2017年申请日本大学院四大注意事项

http://www.rliuxue.com/  2016-11-23 09:48    日本留学网    [让日本留学专家主动与你联系]


申请日本大学院不是一件容易的事情,学生需要注意申请中的一些细节,让自己的申请做到万无一失。

一、关于研究计划书

研究计划书的作用

研究计划书是申请大学院的关键。研究计划书的作用:①向教授展示你所具备的专业知识;②介绍自己报考大学院的目的,研究方向。

研究计划书的准备

制作研究计划书需要有一定的专业深度,专业见解,太肤浅,太泛泛的计划书都引不起教授的兴趣。忌讳抄袭,凡是引用文献的部分都要进行标注,将引用的文献在最后列举出来。研究计划书的字数没有规定,一般文科篇幅在3000字左右。

我们的学生准备研究计划书的方法,首先确定研究方向,寻找研究课题。研究的课题要具体,不能太偏,有可能全国都找不到一个能指导的教授;但是又不能太泛泛,没有深度。

1、最捷径的办法是利用自己的毕业论文,曾经有一个理科的学生,原来的专业是食品工程,但是出于爱好先写了一篇关于基因操作的论文,多方投递都没有消息,后来在老师的建议下最后利用自己的毕业论文还是回到原专业,结果很快得到了回信。毕业论文有大学时期老师们的指导,是各位大学生们4年学习的结晶,应该好好利用。

2、从零开始准备的话,首先可以利用就近大学的图书馆阅读相关书籍,其次可以通过CiNii(NII論文情報ナビゲータ[サイニィ])等网页搜索日本的论文,输入关键词可以搜索到相关的论文题目,以及可以在哪里查阅该论文。仅从他人的论文题目中就能得到很多的启示。

3、除非日语功底很深,建议一开始用中文来书写。这样能写出比较有深度的研究计划书。如果擅长英语,尤其是理工科学生,用英语书写研究计划书也是可以的。

二、联系教授

联系教授是一个需要非常耐心,细致地工作。要对教授表示充分的尊敬,还要想法设法引起他的注意。大学的教授非常繁忙,每天都会收到几十封甚至上百封的邮件,一般教授都不会有耐心一封一封的去处理。而且电子邮件本身就是一个不容易给教授留下深刻印象的一种联系方式。所以很多同学觉得日本的教授很难联系,发出去的消息都是石沉大海。

另外有一些同学在没有准备好研究计划书的情况下就鲁莽的联系教授,鲁莽的联系方式可能会对教授有失礼之处,这样即使今后再做好准备也无法再联系该教授了,等于自己断了一条升学之路。

因此联系教授建议使用邮寄信件的方式,邮寄的内容首先必须有自己的简历以及研究计划书,另外就是对教授写一封信件。通过信件来阐述自己为什么与这位教授取得联系,自己想要研究深造的决心,同时一定要留好自己联系方式。可以通过信件以及电子邮件相结合的方式,在电子邮件中可以提到邮寄了资料的事情。

三、选择大学还是选择教授?

这也是一个非常纠结的问题,中国的学生一般比较看重文凭,在中国的教育制度下与名校失之交臂的学生来日本后更是对日本的世界级名校情有独钟。这点我非常理解,不过日本的地方大学里也可能有在业界非常有名的专业,而且地方的大学留学生数量相对较少,享受奖学金等优惠政策的可能性就会非常高。而且因为地方国公立大学对知名教授给予的研究经费也是非常丰厚的,我有一个朋友,夫妇二人均是博士,曾经受到香港大学每月60万日元高薪聘请,但是两人还是留在了长崎的一个地方大学里,原因就是那所地方大学给予了高额的研究经费,这比高薪更吸引人。有一个非常有名的指导教授有时可能比拥有一个名校的毕业证书更管用。

四、换专业到底有多难?

换专业是完全有可能的,换专业较多的应该是文科生,尤其是在国内学习日语专业的学生,有转经济学的,有转法律的,不过凡是换专业成功的学生都为此付出了很多的努力。在我们的毕业生中有一位从日语专业转法律专业的学生,他转专业的契机是毕业后曾经在律师事务所工作过一段时间,在这期间对法律学产生了兴趣,不过这位同学在来日本之前就阅读了大量的法律书籍,来日本后成功的考入了大阪大学的法律学研究科。

在选择专业的时候会有一些误区,有些同学说将来想做日语教师,所以想转学教育学,教育学相当于我们在国内所说的师范类,学习教育方法等教育理论知识的,如果想做日语教师,最对口的是日语教育学,不过选择社会学、文化学等将来也是可以成为日语教师的。

同学可以了解一下自己大学的日语老师们,可能很少有学习教育学出身的。另外还有一些同学盲目地选择一些比较时尚的专业,例如大众传媒,动漫等,仅凭兴趣爱好,是无法报考大学院的。如果同学们想换专业,要尽早准备,多阅读相关专业书籍,首先对该专业要有一定的认识,然后就是确定研究方向,有针对性的进行准备。

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